¡¡¡Bienvenidos!!!
En este blog observaremos diferentes actividades
que en lo personal me han ayudado mucho en mi actividad docente, todo esto con
el fin de que el aprendizaje sea cada vez más entretenido y lograr un que este
sea significativo para los alumnos.
Primero que nada me permito brindarles un consejo que creo
yo que es primordial como profesores pues se trata de conocer a nuestros
alumnos saber sus interese, inquietudes, gustos para de ay partir con la
enseñanza, esos pequeños detalles son los que marcan la diferencia entre un
apredizaje significativo puesto que no todos nuestros alumnos aprende de igual
manera, como ya sabemos algunos son visuales, auditivos otros quinestesicos
etc. y es que aquí que sabiendo sus
gustos , habilidades, fortalezas y sobretodo debilidades partiremos con las diferentes actividades.
En lo particular mis alumnos en su mayoría son auditivos y
visuales así que las actividades que realizaran se enfocaran más a los niños
con este modo de aprendizaje.
¡ Manos a la obra !
En la materia de La Entidad
en la que vivo (Tamaulipas) uno de los aprendizajes esperados del bloque es que
aprendieran y ubicaran correctamente todos los municipios de Tamaulipas, y que
a su vez relacionaran en que región geográfica son correspondientes
Por lo que me di a la tarea de encontrar la manera más
divertida o fácil para que los alumnos lograran su aprendizaje
Primero que nada les
di a conocer las regiones en las que Tamaulipas de divide para que la memorización
de los municipios fuera mas fácil.
Después trate que todas las mañanas repitiéramos los
municipios constantemente en forma de una canción para que este fuera menos
cansado, esto solo lo hice para que tuvieran un conocimiento previo, para irlos preparando para la siguiente
actividad que les tenia preparada.
Después pegue
en las paredes del salón solo los
nombres de las regiones y en mi escritorio acomode las tiras con los nombre de
todos los municipios de Tamaulipas. Enseguida les pedí a mis alumnos que se
juntaran en equipos y le explique la dinámica que realizaríamos, y esta se
trataba que cada unos de ellos tendría la
oportunidad de elegir y acomodar los municipios que ellos creyeran que serian
los correctos en cada región pero esto solo lo aria un equipo al día y que los demás
equipos tendrían que ser espectadores para que así al final entre ellos
pudieran corregir sus errores y repetir constantemente todos los municipios de Tamaulipas
de manera divertida. Aparte que los papelitos permanecerían todo ese día para
que los observaran constantemente y sin importar la clase que tendríamos , al
final de la clase a los mismos alumnos de equipo que le toco colocarlos, también
los despegarían para que al día siguiente un nuevo equipo los colocara.
Mis alumnos quedaron encantados con esta actividad puesto
que también me ayudo como incentivo a que no llegaran tarde a la escuela pues
ellos sabían que actividad tenían que hacer al llegar al salón y lo mejor de
todo fue que sin darse cuenta ellos estaban aprendiendo cada día los municipios
de Tamaulipas, también un factor importante fue la motivación, porque aparte de
que estaban jugando el equipo con menos errores se llevaría un premio haciéndolo
así mucho mas interesante.
Después para que lograran ubicarlos realice lo mismo pero
solo que ahora con la ayuda de un mapa de Tamaulipas y con tiras más pequeñas,
de igual manera logre captar la atención de los alumnos puesto que hasta ellos decían
que les había aumentado el grado de dificultad a los que ellos llamaban “el
juego.”
Al final logre que mis alumnos aprendieran y localizaran
correctamente los municipios de Tamaulipas y todo esto gracias a un juego que
implemente para ellos.
Espero que te haya servido esta actividad y que al igual que
a mi te sirva de gran utilidad a la hora del aprendizaje